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115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：普通物理#139676(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：近代物理#139674(20題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：家政科(一般)(重複)#139673(47題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：電磁學#139672(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：分析化學#139670(26題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：無機化學#139669(40題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：物理化學#139668(28題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：生物化學#139667(40題)

115年 - 115 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題：高中資訊科#139666(31題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系：警察勤務#139665(40題)

50. 下列有關新型流感病毒的敘述，何者正確？ (A) 具有套膜的二十面體病毒 (B) 具有 8 條單股負向的 RNA 基因體 (C) 可藉由 M2 膜蛋白與細胞的唾液酸結合 (D) 主要在細胞質中的 Guarnieri’s 包涵體進行複製

49. 下列有關第一型單純疱疹病毒的敘述，何者正確？ (A) 病毒可自患者水泡的傷口分離出來 (B) 目前可以無環鳥苷( ACV )治癒潛伏感染 (C) 病毒基因的複製完全依賴宿主細胞的 RNA 聚合酶 (D) 單次專一性病毒抗體的力價，對於復發性感染具有很高的臨床診斷價值

48. 下列哪一種病毒的整個基因體會轉譯成一個完整的多蛋白( polyprotein )？ (A) 日本腦炎病毒 (B) A 型流感病毒 (C) 呼吸道融合病毒 (D) 第一型單純疱疹病毒

PART V. Composition. 20 pointsPlease write an essay on the following topic in 200 words. Your essay must have a good organization with an introduction, a body, and a conclusion. Go uphill, go downhill

3. 若 A 營造商確實將機電工程轉包給 B 機電公司，其法律效果為何？(12 分)

2. 何謂「分包」？(6 分)

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

性別平等教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：性別平等教育法

兒童發展 攻擊、利他、道德發展

描述：兒童發展 攻擊、利他、道德發展

兒童發展 自我概念

描述：兒童發展 自我概念

動機與情緒

描述：動機與情緒 心理學

28. The museum (A)had founded in 1952 by (B)a group of art enthusiasts, (C)who believed that the city needed a space (D)dedicated to the appreciation and preservation of contemporary art. Since then, it (E)has been visited by millions of people from around the world.(A)had founded(B)a group of(C) who believed(D)dedicated to(E) has been visited

34. 太陽國小社會科老師們在教師社群討論主題式課程設計時，他們先決定學生要達到的學習目標後，接著討論要採用哪種多元評量的方 式檢視學生的表現，最後決定如何設計學習活動。太陽國小的社會科老師們採用何種課程設計模式？ (A)目標模式 (B)慎思模式 (C)情境分析模式 (D)逆向設計模式

36. 下列哪一項教學敘述不符合凱勒(Keller)的動機理論？ (A)注意(attention)：老師讓學生戴上虛擬實境眼鏡觀賞星空。 (B)相關性(relevance)：老師問學生若平時沒有節約用水，到旱季時會對日常生活造成什麼影響。 (C)創造(creativity)：老師請學生提出一份節能減碳的計畫書，向班上同學說明節約能源的好處。 (D)獲得滿足(satisfaction)：老師口頭讚美在學習歷程中認真參與討論、提出想法的同學，使其具有正向學習經驗。

38. 張老師根據多元智能理論設計海洋永續教學活動，下列哪一個活動的設計與其所運用的智能較不適切？ (A)語文智能：請學生閱讀海洋保育的文章進行討論 (B)內省智能：請學生設計海洋志工服務隊的宣傳海報 (C)視覺–空間智能：請學生製作思維地圖來解釋海洋生態系統 (D)自然觀察者智能：請學生提出造成海龜擱淺在海岸的可能原因

22. 依據 OWASP Top 10 有關應用程式未驗證或過濾使用者所提 供資料而產生風險之敘述，下列何者有誤？ (A) 常見的攻擊手法包含 Cross-site Scripting 攻擊 (B) 常見的攻擊手法包含 SQL Injection 攻擊 (C) 需要將命令與查詢資料合併，以防止注入式攻擊 (D) 屬 OWASP Top 10 的 Injection 風險

11 依郵件處理規則規定，下列掛號郵件之查詢期限自交寄之次日起期限，何者正確？ (A)包裹、快捷 6 個月、國際郵件 4 個月 (B)包裹、快捷 4 個月、國際郵件 6 個月 (C)包裹、快捷 6 個月、國際快捷郵件 4 個月 (D)包裹、快捷 4 個月、國際快捷郵件 6 個月