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特殊教育法 第 12 條

科目:教甄◆國小普通科專業知能|題數:42
特殊教育法 第 12 條
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建立於 2025年04月18日

特殊教育之實施,分下列四階段: 一、學前教育階段:在家庭、醫院、幼兒園、社會福利機構、特殊教育學校幼兒部或其他適當場所辦理。 二、國民教育階段:在國民小學、國民中學、特殊教育學校或其他適當場所辦理。 三、高級中等教育階段:在高級中等學校、特殊教育學校或其他適當場所辦理。 四、高等教育階段及成人終身學習:在專科以上學校或其他終身學習機構辦理。 前項第一款學前教育階段及第二款國民教育階段,特殊教育學生及幼兒以就近入學為原則,直轄市及縣(市)主管機關應統整提供學生及幼兒入學資訊,並提供所主管場所所需之人力、資源協助。但國民教育階段學區學校無適當場所提供特殊教育者,得經主管機關安置於其他適當特殊教育場所。

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  1. 19.依據《特殊教育法》與《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》之規定,關於身 心障礙與資賦優異教育之敘述,下列何者正確? (A) 國...
  2. 24.關於特殊幼兒的安置,下列何者為《特殊教育法》條文內的規定?(A)學前教育階段身心障礙兒童,應以與普 通兒童一起就學為原則...
  3. 8. 以下有關安置原則的敘述,哪些是正確的? 甲、將身心障礙學生安置到普通班,即符合最少限制環境的原則 乙、國民教育階段以...
  4. 61. 依據「特殊教育法」第 9 條的規定,各階段特殊教育之學生入學年齡及修業年限,對身心障礙國民,除依義務教育之年限規 定辦理...
  5. 8.依法學前教育階段身心障礙兒童,應就讀 (A)特殊學校(B)特殊班(C)普通班(D)機構為原則。
  6. 94.依「特殊教育法施行細則」規定,學前教育階段身心障礙兒童應以與何者一起就學為原則? (A)普通兒童(B)身心障礙兒童(C)資賦優...
  7. 15. 依照最新2009 年修訂之特殊教育法規定,特殊教育之實施分成幾個階段? (A)三階段 (B)四階段 (C)五階段 (D)不分階段。
  8. 6. 對於我國特殊教育法所顯現的政策方向下列何者描述錯誤? (A)政府重視特殊教育,提高特殊教育經費,積極設立特殊教育學校 (B)...