111年 - 111 桃園市立陽明高級中等學校_正式教師甄選筆試：特殊教育科(身心障礙組)#107438

科目：教甄◆特殊教育專業 | 年份：111年 | 選擇題數：0 | 申論題數：10

試卷資訊

所屬科目：教甄◆特殊教育專業

選擇題 (0)

申論題 (10)

壹、簡答題
一、何謂亞斯伯格症(Asperger syndrome)。(5%)

二、請問桃園市政府所建立之特殊教育行政支持網絡包含哪些組織或單位。(5%)

三、身為本校身心障礙特教業務承辦人，請擬定 111 學年資源班年度工作計畫。(10%)

四、請具體說明如何進行本校高三身心障礙學生升大學之相關轉銜服務。(10%)

五、依據高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法，請針對該法第 3 條學校對身障學生就讀之普通班，應由各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）評估身障學生之需求後，提供哪五項人力資源及協助?(10%)

1：請問：若您為小明的個管老師，請說明您將如何協助該生? (10%)

2：請設計該生一學期特殊需求領域(擇一內容)課程計畫。(10%)

1：若您為小真的個管老師，請說明您的特殊教育服務規劃? (10%)

2：請擬定期初擴大 IEP 會議日期及內容。(10%)

三、以下為本校高一身心障礙個案之說明，其入學 3 個月就跟班上同學與任課老師衝突不斷，造成導師班級經營甚大困擾。為了凝聚處理共識，身為特教老師的你，將召開個案會議，請就個案問題行為，說明你著手處理的方向、給任課老師們教學上的建議、以及為個案擬定 IEP 中的行為功能介入方案。(20%)