【已刪除】13.波波是隨性且糊塗的學習低成就學生,每次聽到第七堂放學鐘聲響起,就會拿起書包衝出學校。但這學期學校
每週二安排第八節分組學習課程,加強課業輔導,常發生波波缺席問題,導致學習成效不彰。校方想到一個辦
法,每週二第七節課下課鐘聲響起,同時全校廣播今天有第八堂課,請同學不要離開學校,並記得前往分組教
室,請問這項措施較適合說明下列何種概念?
(A)辨別
(B)線索
(C)塑造
(D)增強
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統計: A(76), B(339), C(101), D(71), E(0) #1335426
統計: A(76), B(339), C(101), D(71), E(0) #1335426
詳解 (共 2 筆)
#1988966
線索措施
有助於透過多一點的認知訊息提供給學生,以發揮提醒的功能。
取自千華
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