試題詳解

試卷：99年 - 99學年度中區六縣市政府教師甄試策略聯盟國民小學特殊教育學科試題#2361 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：99年 - 99學年度中區六縣市政府教師甄試策略聯盟國民小學特殊教育學科試題#2361

年份：99年

科目：教甄◆身心障礙組

在教室進行紙筆評量的傳統評量方式，無法顯示學習者在真實生活情境中運用所習得知識與能力，以解決生活問題的真實能力，要避免此一缺失，可以採用何者評量？
(A)實作評量
(B)動態評量
(C)檔案評量
(D)教學評量。

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