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教甄◆身心障礙組
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99年 - 台北縣99學年度國民小學【教育綜合測驗】特教身心障礙組試題#2106
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試題詳解
試卷:
99年 - 台北縣99學年度國民小學【教育綜合測驗】特教身心障礙組試題#2106 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 台北縣99學年度國民小學【教育綜合測驗】特教身心障礙組試題#2106
年份:
99年
科目:
教甄◆身心障礙組
小明上課時常隨意離開座位。王老師和小華家長討論後,決定要求小明:「只要十五分鐘內不離開座位,就可以得到一張貼紙。」此方式是屬於下列哪一種行為矯正策略?
(A)反應代價
(B)區別性增強
(C)消弱
(D)重新指令
正確答案:
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