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教甄◆身心障礙組
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101年 - 桃園縣101年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】身心障礙#8597
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試題詳解
試卷:
101年 - 桃園縣101年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】身心障礙#8597 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 桃園縣101年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】身心障礙#8597
年份:
101年
科目:
教甄◆身心障礙組
特殊教育教師在實施教學時,其步驟應採取下列何種方式?
(A)擬定IEP→參考課程綱要原則與規範→了解學生學習能力和需要
(B)了解學生學習能力和需要→參考課程綱要原則與規範→擬定IEP
(C)了解課程綱要原則與規範→擬定IEP→參考學生學習能力和需要
(D)擬定IEP→參考學生能力和需要→參考課程綱要原則和規範。
正確答案:
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