10.當團體諮商師說：「剛才聽了小美的話，我覺得蠻有創見而且具體可行，不知各位的看法如何？」這種團體諮商技術，是屬於下列何者？
(A)鼓勵
(B)面質
(C)示範
(D)解釋

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統計： A(10088), B(895), C(569), D(742), E(0) #41471

詳解 (共 10 筆)

#707523
面質：對於個案前後不一致的言論，提出質疑。
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#1271050
示範 : 團體諮商員於分享團體試驗時或進行某些活動，團體諮商員的態度、言行皆具有示範性的功能。--出自吳武典<<團體輔導>>

以下是個人淺見:
在進行團體的一些活動前，團體諮商員會向成員"示範"在待會的活動中如何進行。比如說如何回饋、如何和其他人完成活動......等等。

題目的確是鼓勵技巧，而且是口語性的鼓勵技巧，另外有非口語是點頭、讚賞的微笑給予鼓勵。
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#557930
鼓勵指欲協助案主改善團體諮商現狀，提出相關可行想法，了解案主想法。

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#984563
面質：例如》97年考題：
小莉：想到週六要到爸爸和她女朋友家，就覺得好高興
老師：你說很高興，但你眼裡卻泛著淚水
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#1220938
面值就是吐槽

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#288513

鼓勵應該就是指支持
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#1269277
面質技巧指點出個案無法察覺、不願改變或不能改變的不一致或不合理信念。此技巧在諮商終須小心使用，通常是和個案建立一定的關係後才會出現的技巧。
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#4030342

關鍵字: "小美的話蠻有創見及可行性"、"不知大家的看法如何?" 

肯定了小美 又"鼓勵"了大家發言

整體情境偏向教師在鼓勵學生

我是這樣理解的

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#1239371
面質是指說出的話跟實際表現不一致的時候
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#1270939
諮商師的說詞，會成為孩子學習的範本嗎？
這樣可以讓本來不知道該怎麼說的孩子知道大概怎麼發言......
我是這樣想的啦！不知道有沒有誤解X"D
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