12.老師依據以下步驟進行學生的評量,這是使用下列哪一種評量方式? 步驟一:將問題呈現在學生面前 步驟二:學生解題 步驟三:評量者分析學生可能的思考問題 步驟四:評量者逐步引導學生解答問題 步驟五:計分
(A)檔案評量
(B)動態評量
(C)生態評量
(D)功能性評量

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統計: A(33), B(2855), C(51), D(279), E(0) #1540932

詳解 (共 5 筆)

#2377960

(A)檔案評量:教師與學生一同系統性地收集學生的作品,用以描述學生在學科領域內的努力及成就情形。
步 驟
1.師生一同討論、決定檔案內容及格式
2.學生隨時放入新作品或抽換舊作品
3.師生一同檢視檔案內的作品
4.學生自評,同學間彼此分享檔案內容
5.定期評量

(B)動態評量:在教學前、中、後,以因應及調整評量情境的方式,對學習者的認知能力進行持續性的評量,強調評量學生如何產生學習及學習如何發生變化的心理歷程,是一種評量與教學的過程

(C)生態評量:針對個體與其所處環境中各項因素進行評量的過程
步 驟
1.確認學生所處的各項環境
2.針對每項特定環境設立任務評量表
3.針對某一特定的環境進行各種可能活動的分析
4.進行所需技能的工作分析與差異分析
5.設計教學內容
6.教學

(D)功能性評量:蒐集行為資料並分析及行為功能的過程,經由有效蒐集資料與分析,增進行為支持或介入的效果


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