12. 以下說法,在國小的學習脈絡中正確,但在國高中數學中不正確的有幾個? (1)兩數相加其值變大 (2)兩數的比都可以化成最簡單整數比 (3)兩數相乘其值變大 (4)圖形的頂點就是角的尖點
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
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統計: A(18), B(77), C(79), D(14), E(0) #2709060
統計: A(18), B(77), C(79), D(14), E(0) #2709060
詳解 (共 4 筆)
#5376994
國小的學習脈絡中正確→國高中數學中不正確
(1)兩數相加其值變大✓→負數相加 ✖
(2)兩數的比都可以化成最簡單整數比✓→根號的比 ✖
(3)兩數相乘其值變大 ✖ →小數相乘不一定變大
(4)圖形的頂點就是角的尖點✓→國高中有凹角的圖形 ✖
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