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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷-國中特教專業科目#91215
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷-國中特教專業科目#91215 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷-國中特教專業科目#91215
年份:
109年
科目:
教甄◆特殊教育專業
16.因為過動症和亞斯伯格症有其共病現象,老師要再蒐集那些資料才容易釐清?(下列何者較不 重要)
(A)如遵醫囑服藥,觀察藥效反應
(B)晤談媽媽了解小時候幾歲開始發現異狀
(C)了解小明是否有特定場合情境能夠非常專注(3C 產品除外)
(D)訪問同儕對他的觀察與看法
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Hsu (111桃園正式老師)
B2 · 2021/04/30
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未解鎖
同儕對他的觀察若是用在蒐集他是否為情障的...
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123321
B1 · 2020/10/05
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未解鎖
題目問項為四者答案中的何者較不重要, ...
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淑慧
B3 · 2021/11/25
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同儕因年紀小,也無法分辨行為成因是過動症...
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