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18 頃歲孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘閒以文字問之，云：「無它術，唯勤讀書而多為之，自工。 世人患作文字少，又嬾讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指擿，多 作自能見之。」此公以其嘗試者告人，故尤有味。（《東坡志林》）
文中歐陽脩所言，下列選項何者最符合文意？
(A)勤讀各種書籍，自然能寫得出佳作
(B)世人讀書太少，故難掌握撰文訣竅
(C)只期待每篇盡屬佳作，則不免得罪人
(D)勤讀書多寫作，便能知自己文章問題
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統計： A(315), B(208), C(80), D(1863), E(0) #3369806
統計： A(315), B(208), C(80), D(1863), E(0) #3369806
詳解 (共 10 筆)
白羽
#6284134
18 頃歲孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘閒以文字問之，云：「無它術，唯勤讀書而多為之，自工。 世人患作文字少，又嬾讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指擿，多作自能見之。」此公以其嘗試者告人，故尤有味。（《東坡志林》）
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翻譯：
近年來孫莘老結識歐陽修，曾經趁空閑時問歐陽修怎樣才能寫好文章。歐陽修說：「沒有別的方法，只有勤奮讀書並且多動筆，自然文章就能寫得好。一般人的弊病在於：文章寫得太少，又懶於讀書，每當寫好一篇文章，就想要超過別人，像這樣很少有能夠達到目標的人。文章的缺點不必等待別人來指出，只要寫多了自己就能發現。」這是歐陽修拿他寫文章的經驗來告訴別人，所以特別有意義。
文中歐陽脩所言，下列選項何者最符合文意？
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(A) 勤讀各種書籍，自然能寫得出佳作
→錯誤。
不僅要勤奮讀書，並且要多動筆。
原文：「唯勤讀書而多為之。」
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(B) 世人讀書太少，故難掌握撰文訣竅
→錯誤。
世人不僅讀書太少，還寫得太少，並且每當寫好一篇文章，就想要超過別人，這樣很難成功。
原文：「世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。」
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(C) 只期待每篇盡屬佳作，則不免得罪人
→錯誤。
每當寫好一篇文章，就想要超過別人，而不是會得罪別人。
原文：「每一篇出，即求過人。」
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(D) 勤讀書多寫作，便能知自己文章問題
→正確。
文章的缺點不必等待別人來指出，只要勤奮讀書並且多動筆，自己就能發現。
原文：「唯勤讀書而多為之，自工。」「疵病不必待人指擿，多作自能見之。」
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✨最佳姐❤️
#6291631
頃歲孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘閒以文字問之，云：「無它術，唯勤讀書而多為之，自工。 世人患作文字少，又嬾讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指擿，多 作自能見之。」此公以其嘗試者告人，故尤有味。（《東坡志林》）
文中歐陽脩所言，下列選項何者最符合文意？
文中歐陽脩所言，下列選項何者最符合文意？
(A) 勤讀各種書籍，自然能寫得出佳作
雖然歐陽脩提到勤讀書，但他並未直接說「自然能寫得出佳作」，而是強調多作與多讀帶來的自我改進。
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(B) 世人讀書太少，故難掌握撰文訣竅
文中並未提到「世人讀書太少」這一點，重點在於讀書與寫作的勤奮。
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(C) 只期待每篇盡屬佳作，則不免得罪人
歐陽脩並未提到過分期待每篇皆為佳作會得罪人，這與文意不符。
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(D) 勤讀書多寫作，便能知自己文章問題
- 歐陽脩強調了「唯勤讀書而多為之」，並且指出「疵病不必待人指摘，多作自能見之」。
- 這些語句表達了通過多讀書、多寫作，人會自己發現並改善文章中的問題。這與選項 (D) 完全契合。
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柔
#6285150
根據文中歐陽脩所言，最符合文意的選項是：
(D) 勤讀書多寫作，便能知自己文章問題。
歐陽脩強調了勤奮讀書和多寫作的重要性，並指出通過這樣的努力，自己能夠發現文章中的問題，而不必依賴他人指出。
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解題專用
#6346028
18 頃歲孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘閒以文字問之，云：「無它術，唯勤讀書而多為之，自工。 世人患作文字少，又嬾讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指擿，多 作自能見之。」此公以其嘗試者告人，故尤有味。（《東坡志林》）
文中歐陽脩所言，下列選項何者最符合文意？
(A) 勤讀各種書籍，自然能寫得出佳作
(B) 世人讀書太少，故難掌握撰文訣竅
(C) 只期待每篇盡屬佳作，則不免得罪人
(D) 勤讀書多寫作，便能知自己文章問題
答案：D「無它術，唯勤讀書而多為之，自工」——寫作精進的關鍵在「大量閱讀」與「持續練習」。
幾年前，孫莘老曾經認識歐陽文忠公（歐陽修）。他曾經在閒暇時向歐陽修請教寫作的方法。歐陽修回答說：「沒有其他特別的方法，只有勤奮讀書，並且多寫文章，這樣自然就能寫得好。
世人往往有兩個毛病：一是寫文章太少，二是懶得讀書。每當寫出一篇文章，就希望能超過別人，但這樣做的人，很少能真正達到高超的境界。文章的缺點與毛病，不一定要等別人指出來，只要多寫，自己自然能發現。」
這些話，是歐陽修根據自己親身的經驗告訴別人的，因此聽起來特別有道理。
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