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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111-2 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師國小教育階段甄選試題#113354
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-2 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師國小教育階段甄選試題#113354 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-2 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師國小教育階段甄選試題#113354
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
19.某特教學校教師在學生入學前進行家庭訪問,觀察其居家環境及生活情形, 以作為擬定個別化教學計畫學年學期目標教學介入的參考,該師是採用下列 何種評量法?
(A) 動態評量
(B) 生態評量
(C) 實作評量
(D) 課程本位評量
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
fujessica
B1 · 2023/03/25
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Zy(112高雄上岸謝謝阿摩)
B2 · 2023/04/12
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陳翌蓁
B3 · 2024/06/28
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從題目「進行家庭訪問,觀察其居家環境及...
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