試題詳解

22. 小學六年級的小明就讀普通班，有數理性向資優，但同時也被診斷 具有亞斯柏格症，常因細故與同學爭吵。身為資源班的老師你可以 採取哪些處理方式？ 甲、分析造成小明與同學爭取的原因 乙、禁止班上同學跟小明爭吵 丙、教導小明自我覺察和同學爭吵的原因 丁、教導小明面對爭吵的情境時，處理方式及步驟
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)丙丁