24.下列哪位學者主張「教育的目的在準備完全的生活」？
(A)洛克
(B)裴斯塔洛齊
(C)斯賓塞
(D)杜威。

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統計： A(85), B(106), C(11443), D(1011), E(3) #1039

詳解 (共 10 筆)

#79640


  1. 斯賓賽
  2. 英國教育學者，提倡「生活預備說」。
  3. 生活預備說：教育的目的在於預備將來完美的生活。人類生活包含五種活動，教育上若能對於五種活動作充分之準備，將來就可以度過完美的生活：

與自我生存有直接關係的活動---身體的保健 與自我生存有間接關係的活動---謀生的職業 關於繁殖種族的活動---做父母的準備 關於維持社會關係和政治關係的活動---公民的道德活動 關於利用休閒時間和滿足趣味的活動---休閒和娛樂 此五種按次序排列，第一種最重要。聯想法：「沒有健康，人生就是黑白的」；推論：健康→體能→自我生存。所以，斯賓賽在教育論中認為「直接保己」的知識最有價值。

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#559738

不可固著於特定語句，萬一題目換個方式敘述就會答錯了

除非只是想背答案，否則習慣特定字詞並不是良好的學習狀態

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#1660142

相較於斯賓賽的「生活預備說」，杜威持「教育無目的論」，從本質上來說，教育只是一種過程－生長，而這個生長的過程又是繼續不斷的，如果有一個固定的目的，就無異於否定這個過程的繼續性。故杜威主張教育除了過程本身以外，別無其他的目的。


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#338335
斯賓賽, 提倡「生活預備說」, 教育的目的在於預備將來完美的生活。
 
如果四人去選，或許只有斯賓賽最接近題目的意思....
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#78197

準備未來的生活才是生活預備說吧...
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#546166
「準備」二字本來就有著眼於未來的意義，不要在文字上鑽牛角尖。
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#338318

"完全"的生活應該不是...斯賓塞...記得有做過題目...說斯賓塞要強調"未來",
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#77312
『準備完全的生活』怎麼會是選項C？
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#5945385
杜威以「教育無目的」作為教育理念核心，因...
(共 94 字，隱藏中）
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#78191

生活預備說
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3328596
未解鎖
教育隱喻 vs.教育哲學 vs. 課程設...

(共 23 字，隱藏中）
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