26.明明放學後常沉迷玩線上遊戲,不僅功課變得馬虎,也常常熬夜導致上課打瞌睡。導師發現後,沒有直接責備他,而是約談明明,先傾聽他的想法,再引導他認識自己對網路依賴的影響, 並擬定可行的改善計畫。這樣的輔導歷程較符合下列哪一項輔導重點?
(A)自我覺察與行為改變
(B)同儕互動與角色扮演
(C)情緒調節與壓力因應
(D)行為矯正與獎懲管理
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統計: A(344), B(7), C(12), D(5), E(0) #3495624
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