26.為瞭解兒童的認知發展，研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察，分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法？
(A)橫斷法
(B)縱貫法
(C)連續法
(D)回溯法

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統計： A(7635), B(1872), C(157), D(19), E(0) #399475

詳解 (共 9 筆)

#703832
橫斷法：單一時間，針對不同個體或團體施測
縱貫法：不同時間，針對同一個體或群體施測
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#763734
連續法 : 以橫斷法開始，加上縱貫法追蹤的綜合性研究法，提供個別與整體的發展趨勢。
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#1333320
(A)橫 同時
(B)縱 同體
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#5431900

26.為瞭解兒童的認知發展，研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察，分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法？

(A) 橫斷法
 同一個時間研究不同年齡層。
(B) 縱貫法 長時間觀察相同對象。
(C) 連續法 (又稱序列法)橫斷法＋縱貫法，可觀察不同年齡層對象的長期發展。先橫斷蒐集資料再作縱貫的研究追蹤。
(D) 回溯法 以事後回朔的方式探究實驗變項，以找出可能的關係或效應。

我的記憶方法（字醜請見諒）：

6267a517ac091.jpg這類題目109教檢也考過：
15.如果研究者想短時間進行 6 歲到 10 歲兒童道德發展的比較，最常使用下列哪一種研究 設計？
(A)橫斷研究設計
(B)縱貫研究設計
(C)個案研究設計
(D)序列研究設計

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#3981961
老是錯這題@@橫斷法就像切開一個蛋糕，同...
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#1542969

以時間作為區分橫斷與縱貫的準則

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#4894739

我是這樣記的~

  縱貫法: 就如同排隊，排成一直線買蛋糕，店員一次只能服務一位客人。

  橫斷法: 就好像100公尺短跑一樣，一聲槍響，同時測驗很多人。

如果有說錯，請大家多多指教~

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#5778967
我的記憶法: 橫多人縱久(很多人縱酒)橫...
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#3757733
縱貫法 例子《別急著吃棉花糖》
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1399874
未解鎖
像刀子一樣橫切面，包含性很廣
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