31.張老師申請行動研究,選擇兩班學生進行教學實驗,實驗組採用創新方式
的教學,控制組採用傳統方式的教學,控制組學生為了與實驗組學生相較,
反而有超出水準以上的表現。所造成的偏差,是屬於下列何者?
(A)霍桑效應
(B)比馬龍效應
(C)強亨利效應
(D)月暈效應
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統計: A(453), B(88), C(1451), D(3), E(0) #2034765
統計: A(453), B(88), C(1451), D(3), E(0) #2034765
詳解 (共 7 筆)
#4104580
比馬龍效應(Pygmalion Effect)是近代教學研究的重要發現,比馬龍效應意思是指假若老師認定某些學生為資優學生,即使他們並非真正的資優,但是經過老師的提點和鼓勵,最終亦會自自然然地成為資優學生。
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#4104584
霍桑效應(Hawthorne Effect)係指當被觀察者知道自己成為觀察對象,而改變行為傾向的效應。
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