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試題詳解

試卷：104年 - 高雄市104學年度特殊教育教師甄選#23157 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 高雄市104學年度特殊教育教師甄選#23157

年份：104年

科目：教甄◆身心障礙組

32.陳昇常在課堂上出怪聲，而且教師越制止他，他發出怪聲的頻率越高，這 時候教師比較適合用下列哪一種方法來協助陳昇改善此行為？
(A)正增 強法
(B)過度矯正法
(C)消弱法
(D)逐步養成法。
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詳解 (共 1 筆)

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