4. 資源班學生大同週一上午入班上語文課時的行為表現與平日迥異,不僅精神萎靡且情緒煩躁。資源班林老師抽絲剝
繭地探求原因,發現大同在過去的整個週末都沒日沒夜地試練一款新的手機遊戲…請問週末連打兩天手遊,對於大
同週一上午的學習不良表現,屬於什麼樣的前事(antecedent)?
(A)預備事件(setting event)。.
(B)中性刺激(neutral stimuli)。
(C)前導刺激(antecedent stimuli)。
(D)增強刺激(reinforcing stimuli)。
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
學生在加強和懲罰中所經歷的事件總是在不同...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
*中性刺激:古典制約理論中,鈴聲剛與肉同...