試題詳解

試卷：103年 - 國立科學工業園區實驗高級中學103學年度第1學期第2次教師甄選試題卷-身心障礙專業知能#16526 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：103年 - 國立科學工業園區實驗高級中學103學年度第1學期第2次教師甄選試題卷-身心障礙專業知能#16526

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

40. 以下那些做法是結構化教學的重要原則? 甲、圖形化的功課表乙、個別的工作系統丙、結構化的空間安排丁、固定的學習內容
(A)甲、乙
(B)甲、丙
(C)乙、丙
(D)丙、丁

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