40. 依 Sternberg 的智力三元論觀點,在推銷自己的創意點子讓學校同仁接受時,會站在對
方的角度來想可能的反對理由,應用的是下列哪一智能?
(A) 分析智能(Analytical Intelligence)
(B) 創意智能(Creative Intelligence)
(C) 實際智能(Practical Intelligence)
(D) 評價智能 (Evaluative Intelligence)。
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
分析智力(分析智能)包括(1)分解問題並...
未解鎖
Sternberg延伸「肆應智力」,提出...