阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 國立科學工業園區實驗高級中學雙語部、國小部、幼兒部109學年度第一學期教師甄選-特殊專業知能#85653 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 國立科學工業園區實驗高級中學雙語部、國小部、幼兒部109學年度第一學期教師甄選-特殊專業知能#85653

年份:109年

科目:教甄◆特殊教育專業

40. 依 Sternberg 的智力三元論觀點,在推銷自己的創意點子讓學校同仁接受時,會站在對 方的角度來想可能的反對理由,應用的是下列哪一智能?
(A) 分析智能(Analytical Intelligence)
(B) 創意智能(Creative Intelligence)
(C) 實際智能(Practical Intelligence)
(D) 評價智能 (Evaluative Intelligence)。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#3972339
未解鎖
分析智力(分析智能)包括(1)分解問題並...
(共 411 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
推薦的詳解#4007984
未解鎖
Sternberg延伸「肆應智力」,提出...

(共 205 字,隱藏中)
前往觀看
10
0