試題詳解

試卷：101年 - 屏東縣101學年度國民小學特殊教育班教師聯合甄選試題科目：特殊教育專業及特殊教育評量#8724 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：101年 - 屏東縣101學年度國民小學特殊教育班教師聯合甄選試題科目：特殊教育專業及特殊教育評量#8724

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

40. 特教教師先評量智能障礙學生命名顏色的能力，接著教導學生尚未能命名的顏色名稱，最後再次評量學生的表現，請問特教教師採用下列何種評量方式？
(A)課程本位評量
(B)動態評量
(C)生態評量
(D)常模參照評量。

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陳致瑜

B2 · 2014/02/04

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