41.資優班林老師在規劃環境議題時，他融入了情意目標，希望引導資優學生對自身的行為加以反思，他發現哪一個表現是情意目標的最高層次？
(A)接受
(B)組織
(C)品格化
(D)價值判斷

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統計： A(1), B(1), C(16), D(1), E(0) #3457077

詳解 (共 1 筆)

#6726059
1. 題目解析 題目中提到資優班的林老...
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