5 關於「桃李」的涵義,下列敘述,何者錯誤?
(A)「樹桃李」是指桃樹李樹
(B)「桃李春風」是比喻良師的教導
(C)「桃李門牆」是指生徒受教的師門
(D)「桃李滿天下」表示所培育的學生人才眾多
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統計: A(2600), B(361), C(576), D(55), E(0) #1410178
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詳解 (共 6 筆)
#1468486
「樹桃李」則用以比喻教育學生或培養人才
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#1482966
「桃李」來代稱學生:
唐朝劉禹錫《宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和》詩:「一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。」及唐朝白居易《奉和令公綠野堂種花》詩:「令公桃李滿天下,何用堂前更種花。」
「桃李」一詞典出《韓詩外傳‧卷七》:「夫春樹桃李,夏得陰其下,秋得食其實。」
戰國時代,魏文侯在位時有個臣子子質,當官卻因罪而向北逃亡。在北方,他遇到了簡主,並向簡主說︰「從今以後,我不再栽培人才了。」簡主問他︰「這是為什麼呢?」質子說︰「大堂上有半數的士人是我栽培的,朝廷上有半數的大夫是我栽培的,邊境的士卒軍官有半數也是我栽培的。現在大堂上的人在國君面前說我的壞話,朝廷上的大夫用法律來恐嚇我,邊境上的人也拿著兵器搶劫我,所以我再也不栽培人才了。」
簡主說︰「唉!你的話錯了。如果春天種的是桃樹、李樹,夏天就可以在樹蔭下乘涼,秋天就可以採食它們的果實。但如果春天種的是蒺藜,夏天不但不能採它的葉子,到秋天還會長出刺來。從種樹來看,問題出在你所栽培的人身上。現在你所栽培的人,都不是正直的人。所以,君子要先有選擇,然後再栽培他們。」
後來,人們就把「桃李」用來比喻老師所培植的優秀人才,並逐漸也把所栽培的後輩、門生都稱為「桃李」,最後「桃李」也就成為學生的代稱了。
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#1461404
桃李門牆
桃李,指學生。門牆,師門。
指所栽培的學生後輩
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桃李春風:形容良師的諄諄教誨
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#1512231
A看成桃李樹orz
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桃李 ㄊㄠˊ ㄌㄧˇ
1 戰國魏文侯的臣子子質,因罪北逃,而在簡主面前抱怨,認為朝廷內外有一半的人是他栽培的,可是卻與他作對,因此今後不再施恩給別人了,但簡主卻說:「如果春天種的是桃李,夏天就可以在樹下乘涼,而秋天也可以採食它的果實。但如果春天種的是蒺藜,那夏天不只不可採它的葉子,而且秋天還會長出刺來。因此就像種樹一樣,你所栽培的人是選錯了。」典出韓詩外傳.卷七。後世因用桃李比喻所栽培的門生後輩。唐.劉禹錫〈宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和〉詩:「一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。」
2 形容姿色的美豔。《文選.曹植.雜詩六首之四》:「南國有佳人,容華若桃李。」
1 戰國魏文侯的臣子子質,因罪北逃,而在簡主面前抱怨,認為朝廷內外有一半的人是他栽培的,可是卻與他作對,因此今後不再施恩給別人了,但簡主卻說:「如果春天種的是桃李,夏天就可以在樹下乘涼,而秋天也可以採食它的果實。但如果春天種的是蒺藜,那夏天不只不可採它的葉子,而且秋天還會長出刺來。因此就像種樹一樣,你所栽培的人是選錯了。」典出韓詩外傳.卷七。後世因用桃李比喻所栽培的門生後輩。唐.劉禹錫〈宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和〉詩:「一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。」
2 形容姿色的美豔。《文選.曹植.雜詩六首之四》:「南國有佳人,容華若桃李。」
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