試卷名稱:114年 - 114-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄試試題:特殊教育#127141
年份:114年
科目:教甄◆特殊教育專業
5. 針對身心障礙學生的學習評量描述,下列哪一個選項較為正確? 甲、實作評量是讓學生實際操作以了解學生的學習歷程。 乙、課程本位評量是讓學生經由觀察、口述及同儕互評方式進行。 丙、檔案評量是讓學生評估自己的學習,而能掌握自己的學習成效。 丁、動態評量是評量與教學循環進行的歷程,藉此掌握學生的學習潛能。 (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丁