53. 學習容量單位「公升」和「毫公升」時，會讓學生用 100 毫升的量杯將1公升的量杯裝滿。 下面哪一個概念無法從這個活動中建立？
(A) 建立學生量感
(B) 培養容量保留概念
(C) 經驗容量的可累加性
(D) 操作 10 個 100 毫升等於 1 公升

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統計： A(318), B(1869), C(215), D(108), E(0) #3112637

詳解 (共 4 筆)

#6041609
容量保留:將度定的水倒到任何容器中，其水量不會隨容易改變
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#5837589
在操作10個100毫升量杯等於一個升的過...
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#5837357
1.學生先需要具備容量保留概念，知道10...
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#5998693
題目是透過用「100ml」的水杯去裝10...
(共 323 字，隱藏中）
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