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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師國小教育階段甄選試題#113353
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師國小教育階段甄選試題#113353 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師國小教育階段甄選試題#113353
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
6. 針對自閉症學生社會技巧的教學,強調讓學生從學習特定的社會技巧、扮演 主動的角色、演練社會技巧,並實際類化到現實生活中。教學者需注意學生 的動機、情緒、先備知識,以幫助學生進行學習,此種教學策略是依據哪個 學派的理論?
(A) 行為學派
(B) 認知學派
(C) 認知行為學派
(D) 社會學派
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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