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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
年份:
109年
科目:
教甄◆特殊教育專業
61. 下列哪些教學環境規劃可以提供低成就資優學生更多成功的學習經驗? 甲、在教室內設置個別成績表現圖,激勵學生學習 乙、在教室內提供多樣化的課外讀物,以提高學習興趣 丙、選擇某一學科為主,在教室內設置不同能力水準的學習區 丁、調查學生喜歡的增強物後,將增強物作為教室布置的一部份
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)丙丁
(D)乙丁。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
游上岸了
B2 · 2020/06/28
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甲、在教室內設置個別成績表現圖,激勵學生...
(共 602 字,隱藏中)
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張鎮霖
B1 · 2020/06/28
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(共 1 字,隱藏中)
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