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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師國小教育階段甄選試題#113353
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師國小教育階段甄選試題#113353 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師國小教育階段甄選試題#113353
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
8. 關於身心障礙學生特殊需求領域課程的敘述,下列何者最為適切?
(A)生活管理與社會技巧不宜合併排課
(B)可視需要將點字融入國語和數學課程中實施
(C)溝通訓練係以聽覺障礙和語言障礙學生為主
(D)輔助科技應用的學習重點分為初階和進階
正確答案:
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