申論題

在特殊教育法中有明定幾條規定保障家長的參與權，以下將列點說明：

（一）擬定教育計畫

1.擬定ＩＥＰ計畫：應以專業團隊合作方式邀請家長參與，必要時家長得邀請相關人員陪同參與。

2.擬訂個別化支持計畫：應邀請相關教學人員、身心障礙學生或家長參與

3.訂定個別輔導計畫：必要時得邀請資賦優異學生家長參與。

（二）校內外會議

1.特殊教育推行委員會：並應有身心障礙學生家長代表出席。

2.特殊教育學生鑑定及就學輔導會：要遴請家長代表出席，與相關人士討論其實施方法、程序、期程、相關資源配置 ，與運作方式之辦法及自治法規，由各級主管機關定之。其中辦理身心障礙學生鑑定及安置工作召開會議時，應通知有關 之學生家長列席，該家長並得邀請相關專業人員列席。

3.提供特殊教育學生家庭諮詢、輔導、親職教育及轉介等支持服務：身心障礙學生家長至少應有一人為該校家長會常務委員或委員，參與學校特殊教育相關事務之推動