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教甄◆特殊教育專業
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108年 - 教育部受託辦理108學年度公立高級中等學校教師甄選-特殊教育身心障礙組#76037
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申論題
試卷:108年 - 教育部受託辦理108學年度公立高級中等學校教師甄選-特殊教育身心障礙組#76037
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:108年
排序:0
申論題資訊
試卷:
108年 - 教育部受託辦理108學年度公立高級中等學校教師甄選-特殊教育身心障礙組#76037
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
108年
排序:
0
申論題內容
2. 應用行為分析(Applied Behavior Analysis):以一個有系統的方法去觀察、測量並分析孩子的表 現行為,並透過控制外在環境而改善他們的行為問題。包含 (1) _______、 (2) _________、 (3) __________三個基本要素。
詳解 (共 10 筆)
詳解
提供者:鋼鐵花
(1)前事控制 (2)行為教導 (3) 行為後果
詳解
提供者:Nini Tsai
前事因素(干擾因子) 行為(行為敘述) 結果(問題結果的處理)
詳解
提供者:Cheer Up
前因Antecedent
行為Behavior
後果Consequences
詳解
提供者:Yu-hsuan Liao
行為前提事件、個體的行為表現、行為反應後得到的結果
詳解
提供者:沈怡慧
前因、行為、後果
詳解
提供者:joy90122
前因、行為、後果
詳解
提供者:NCUEsped
詳解
提供者:bettylee
前因、行為、後果
詳解
提供者:ʕ•ᴥ•ʔ
前事
行為
後果
詳解
提供者:115彰化國高中特教上岸
前事 行為 後果