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教甄◆生命教育科
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108年 - 108 桃園市立高級中等學校教甄:生命教育科#86364
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1. 請簡述下列四題
(1)何謂「道德」
其他申論題
三、何謂外匯存底?臺灣有豐富的外匯存底,能否提出部分外匯存底作為「0 到 6 歲國家養」的基金?(20 分)
#348947
⑴若 1 美元兌換新臺幣的匯率從 32 調為 30,請問新臺幣升值還貶值?升 貶值率是多少?(10 分)
#348948
⑵假設今年年初,一美元兌換 31 元新臺幣,且臺灣與美國的通貨膨脹率 分別為 1%與 2%。如果於年底時,匯率為一美元兌換 30 元新臺幣,試 問臺幣被高估還是低估?為什麼?(10 分)
#348949
⑶假定美國的實質利率比臺灣高出很多,而匯率是固定的,則兩國之間的 資金會流動嗎?(10 分)
#348950
(2)正信與迷信
#348952
(3)人格統整
#348953
(4)主體與客體
#348954
2. 請以2016年內湖隨機殺人事件(或稱小燈泡事件)為例,設計生命教育課程教案,引導學生分別探究重大創傷事件的受害家屬、及事件行為人的心理感受。
#348955
3. 請闡述您自己對於「死亡」的價值、信念,並剖析自身的價值信念對於死亡議題的課程設計與帶領,將帶來如何的影響?及如何因應?
#348956
4. 高二某班的導師發覺,校內幾個不同班級的學生,於校園內出現集體虐待流浪狗的行為。為此,請就生命教育的課程設計概念,論述可以如何成功地在校園內推動「珍愛生命」的生命教育?
#348957