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融合教育八大策略
【環境支持】
改變物理的、社會的、時間的環境以提昇兒童的參與學習
【素材調整】
改變素材，讓兒童儘可能地獨立參與
【活動簡化】
將複雜的活動切割成小片段，或者減少步驟
【喜好運用】
如果兒童無法受益於學習，找出兒童的喜好
【特殊器材的運用】
使用可以讓兒童參與或者可以提昇其參與度的輔具
【成人支持】
成人的介入支持兒童的參與和學習
【同儕支持】
運用同儕來幫忙兒童學習重要的目標
【隱性支持】
在活動中，安排事件自然地發生