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教甄教程◆國文(中等)
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113年 - 113-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：國文科#120064
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題組內容
二、 成語解釋
4.綆短汲深
其他申論題
五、 輔導工作源遠流長，對於自我的工作效能常無法即時看見回饋，再加上 系統中常遇見無法相互合作順暢，案量也極具增加之情況下，這也讓身 處助人工作者的角色之中，感到無力感與身心疲憊。因此，面對助人工 作者的自我照顧也相當重要，請寫出身為一位助人工作者的自我照顧方式與具體專業策略。(15%)
#511478
1.深厲淺揭
#511479
2.餘桃啖君
#511480
3.官止神行
#511481
5.濯纓濯足
#511483
6.黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴
#511484
7.金聲玉振
#511485
8.蓴羹鱸膾
#511486
9.繪事後素
#511487
10.畫脂鏤冰
#511488
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