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4. 有關《十二年國民基本教育課程綱要總綱》內涵的敘述,下列何者正確? (A)國小低年級學生要上生活課程及綜合活動領域課程 (B)跨領域統整課程最多佔彈性學習課程總節數五分之一 (C)實施彈性學習課程,應安排具備專長的教師授課,並列為教師授課節數 (D)健康與體育領域一~三年級為第一學習階段、四~六年級為第二學習階段

2 桑普森(Sampson)及勞勃(Laub)將葛魯克夫婦(Gluecks)的研究資料進行重新分析,得出的 研究結果進而發展出「逐級年齡理論」 (Age-Graded Theory)。有關此理論,下列敘述何者正確? (A)認為犯罪的多寡與生命歷程中的社會鍵(social bonding)是無關的 (B)認為人類完全是被動的命運接受者,犯罪的持續與中止是受外在環境所決定 (C)認為犯罪行為的發展主要是受到生命早期的經驗所影響 (D)同意蓋佛森(Gottfredson)及赫胥(Hirschi)的觀點,認為社會控制與自我控制會影響個人犯罪 的可能性,但也認為有些生命事件會改變個人犯罪的可能性

38關於公示送達之敘述,下列何者錯誤?(A)行政機關對於不特定人得為公示送達(B)應為送達之處所不明者,行政機關得依申請准為公示送達(C)公示送達刊登政府公報者,自最後刊登之日起,經20日發生效力(D)公示送達應於行政機關之公告欄黏貼公告,告知應受送達人得隨時領取應送達之文書

29 有關決算法規定政府決算之結束期間,下列敘述何者錯誤? (A)政府決算每一會計年度辦理一次 (B)年度終了後 4 個月為該年度之結束期間 (C)出納整理事務僅限於已發生而應收未收,及應付未付之款項繼續清理 (D)於結束期間內,不得再發生新的債務或契約責任

21 有關團體工作者對團體的影響,下列何者錯誤? (A)團體工作者會影響團體,團體也會影響團體工作者 (B)團體工作者在團體中進行自我揭露,會不利於領導功能的發揮 (C)團體工作者要能夠覺察自己對團體結束的心理需求和反應,才能了解和接納成員可能會經歷的困難 (D)團體進入中期階段,改變的主體是成員,團體工作者的任務在於催化與鼓勵成員主動參與

22 有關處遇性團體進入中間階段的團體動力,下列何者正確?①成員對於越來越深入的自我揭露都 會感到焦慮 ②團體開始面臨防衛與抗拒的衝突,同時也理解團體是可信任的 ③直接進入穩定 的工作階段 ④成員彼此建立起較親密的關係,不會再感到焦慮不安 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)②④