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環境規劃及都市設計概要

環保局招考

清潔隊◆新北環保常識（常識）

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

20.The ________ of the two rivers created a massive whirlpool that was dangerous for even the most experienced boaters to navigate. (A) divergence (B) attrition (C) confluence (D) dissipation

19.After the long winter, the valley was filled with ________ vegetation, as the melting snow provided ample water for the spring bloom. (A) parched (B) luxuriant (C) barren (D) meager

18.The Supreme Court eventually struck down the statute as ________, ruling that it was inherently discriminatory and fundamentally incompatible with the nation’s founding principles of equality. (A) canonical (B) efficacious (C) sacrosanct (D)invidious

2. 設α,β,γ為互異的複數，在複數平面上，A(α), B(β),C(γ)，且α2+β2+γ2-αβ-βγ-γα=0，試證：△ABC為正三角形。 (15分)

(3) 第 n 局是甲獲勝的機率為何？ (4分)

(2) 設 Pn 為第 n 局是甲獲勝的機率，試求 Pn+1 與 Pn 的關係式。 (3分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

微生物免疫學DNA病毒概論

描述：亂亂寫

微生物免疫學RNA病毒概論

描述：亂亂寫

專科護理師

描述：專科護理師

複選題29.下列各組成語，意義相近的有哪些？ (A)悲天憫人/蒿目時艱 (B)蒹葭之思/思前想後 (C)急人之難/雪中送炭 (D)恆河沙數/不可勝數 (E)懲前毖後/重蹈覆轍

71. 培根 (F. Bacon) 認為教育過程中有些障蔽知識的成見，會影響正確知識的形成。例 如：人的自我中心及先入為主的觀點，培根稱這種偏誤為下列哪一種偶像？ (A) 種族偶像(Idols of the tribe) (B) 洞穴偶像(Idols of the cave) (C) 劇場偶像(Idols of the theatre) (D) 市場偶像(Idols of the market-place)

15. 柳宗元〈送薛存義序〉：「凡吏於土者，若知其職乎？蓋民 之役，非以役民而已也。」以下選項，何者意思與這段話 較為相近？ (A) 以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失 (B) 不教而殺謂之虐，不戒視成謂之暴，慢令致期謂之賊 (C) 凡治天下，必因人情。人情者，有好惡，故賞罰可用， 賞罰可用，則禁令可立而治道具矣 (D) 仁者之為天下度也，非為其目之所美，耳之所樂，口 之所甘，身體之所安，以此虧奪民衣食之財，仁者弗 為也

6. 關於掠奪藝術品(Looted Art)及其法律與倫理爭議，下列何者正確？ (A)1954 年《海牙公約》是第一部國際條約，規定戰時文化財產的保護與歸還機制 (B)「持有即合法」(Possession is Ownership)原則適用於掠奪藝術品，意味著現存持 有者自取得時起即享有合法所有權 (C)歐洲法院曾裁定，二戰期間納粹掠奪的藝術 品，如已流入合法市場並被第三方購得，則無須歸還原持有者 (D)大英博物館法案 (British Museum Act 1963)允許該館將所有掠奪藝術品歸還至原屬國，以促進國際文 化正義。

10. 金勾錐旅行社按往年清明連假的「花現日本·奈良循鹿」團，都會指派金牌領隊-大陳 ，這團在很早以前就爆滿了，總共33人(含大陳領隊)，出團時共33人，回國時因部分 因素有四個團員留在日本當地並自願簽妥放棄行程離團切結書，其餘人則跟著回國， 就財政部於114年1月23日修訂之「入境旅客攜帶行李物品報驗稅放辦法」，請問這團 總計能帶的酒類為幾公升？ (A)33公升 (B)29公升 (C)49.5公升 (D)43.5公升。

41 吳老師在教室中非常重視師生共同討論、計畫及做決定，她會鼓勵學生發問，而且接納學生不同的看法。根據 Cronbach(1977)的教學領導行為類型，吳老師屬於下類哪一類型？ (A)教師控制的活動類型 (B)團體控制的活動類型 (C)學生控制的活動類型 (D)不加指導的活動類型