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115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 701-750(2026/01/07 更新)#136431(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 651-700(2026/01/07 更新)#136430(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 601-650(2026/01/07 更新)#136429(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 551-600(2026/01/07 更新)#136428(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 501-550(2026/01/07 更新)#136427(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 451-500(2026/01/07 更新)#136426(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 401-450(2026/01/07 更新)#136425(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 351-400(2026/01/07 更新)#136424(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 301-350(2026/01/07 更新)#136423(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 251-300(2026/01/07 更新)#136422(50題)
最新試題
5. 下列關於聲音藝術的描述,何者錯誤? (A)美國音樂家約翰.凱奇,在1952 年創作發表了一首完全無聲的樂曲〈4 分33 秒〉。是約翰.凱奇對實驗音樂的探索,也是環境音樂之始的作品。 (B)瑞士藝術家尚.丁格利受到紐約現代藝術博物館邀請進行一架大型音樂裝置創作,〈向紐約致敬〉,該作品邀請觀眾共同參與互動,進行集體的聲響演出。 (C)韓國錄像藝術之父白南準的作品〈Random Access〉中將噪音和聲響透過磁帶條進行組合,觀眾可以自由操作這部裝置作品,發出破碎、不精準的聲響。 (D)臺灣藝術家王福瑞成立台灣第一個實驗音樂廠牌和出版刊物「NOISE」,其作品〈移動的聲林〉將電子晶片發出的聲響及LED 人造光,轉化成自然的蟲鳴、自然的星光。
4. 下列關於藝術家奧拉弗.埃利亞松的描述,何者錯誤? (A)奧拉弗.埃利亞松是一名出生於冰島的當代藝術家,以雕塑和大型裝置藝術聞名。 (B)他善在作品中使用光、水等元素或調節空氣溫度以增強觀賞體驗。 (C)奧拉弗.埃利亞松曾於倫敦泰特現代美術館利用半圓盤黃色燈光搭配鏡子,創造出昏黃的巨大太陽。 (D)〈最小的紀念碑〉是奧拉弗.埃利亞松的都市藝術行為。作品使用了數千座高20公分的冰雕人像,在路人的協助下被帶到市中心各處放著、隨時間融化。
3. 下列關於設計史的敘述,何者錯誤? (A)英國的William Morris 提倡「The Art that is Life」,認為生活中的產品應該兼具實用性與美感。 (B)新藝術運動擅長使用新材料,並將優美的植物曲線形狀運用於建築、家具、海報等設計中。 (C)包浩斯學院承接德國設計聯盟的設計精神,強調機械生產與材料製造之間的協調美感,進而產生機能主義的設計理論。 (D)後現代主義的設計思潮承襲包浩斯的現代主義精神,以理性、實用性與目的性為核心進行設計。
最新申論題
5. AI 時代來臨,請設計一個適合學生學習的美術單元。(20 分)
4. 面對新學期高二同學,您會安排何種內容為第一單元?請闡釋您的構想?(15 分)
(3) 觸覺視覺 (Haptic Visuality)
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人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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理想氣體方程式與氣體動力論
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國營物理
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熱學與氣體動力論
公務員權利、義務與責任
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警察特考英文片語/慣用語課
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考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課
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最新討論
15.推動的環保 4R 原則,以下何者為非? (A)減少使用(Reduce) (B)重複使用(Reuse) (C)重新檢討(Review) (D)循環使用(Recycle)
1.依據《國民小學及國民中學學生學習評量辦法》,關於國民中小學學生學習評量原則的說明, 以下何者有誤? (A)對象:應兼顧適性化及彈性調整。 (B)方法:應符合紙筆測驗使用頻率最小化。 (C)結果功能:形成性及總結性功能應並重。 (D)結果解釋:應以常模參照為主,標準參照為輔。
15 當組織處於緊急狀況,需要一致性的事權指揮,有效率地完成緊急指令的 分派與執行,前述說明屬於下列何種權力運用設計? (A)分權 (B)均權 (C)集權 (D)平權
68. 派出所對於已發布上傳案件發現受理資料輸入錯誤,何處置作為錯誤?(A)發布上傳後3日內案件,經所長核准後更正(B)發布上傳後7日內案件,陳報分局更正(C)發布上傳後超過7日以上,未滿2個月案件,陳報分局函報警察局更正(D)發布上傳後超過2個月以上案件,陳報警察局函報警政署更正
12. 下列何者屬於「非標準化」的生涯評量工具?(A)職業組合卡(B)愛德華個人偏好量表(C)生涯興趣與價值觀量表(D)工作價值觀量表
10.下列關於幼兒學習評量指標的敘述,何者正確? 甲、能理解口語的意義為表達溝通指標。 乙、能覺察危險、維護安全為覺知辨識指標。 丙、能知道生活規範及活動規則的理由為自主管理指標。 丁、能理解社區與自己的關係,並正向回應為關懷合作指標。 戊、能依據特徵整理生活中的訊息,並找出特徵間的關係為推理賞析指標。 (A) 丁戊。 (B) 甲乙丙。 (C) 丙丁戊。 (D) 甲乙丙丁。