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【段考】高一地理上學期
【段考】高一地理下學期
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115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題:食品科學概論#138801(80題)
115年 - [無官方正解]115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試︰國文#138798(50題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138797(1題)
115年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階:共同科目-作文#138796(1題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:多媒體設計科#138794(23題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792(10題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788(13題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:餐飲管理科#138786(38題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:資料處理科#138785(29題)
最新試題
20. A single-slit of width a is illuminated by a light of wavelength. For what value of a will the first minimum appear at \( \theta \)? (A)\( \frac{1}{2}\lambda\sin\theta \) (B)\( \lambda\sin\theta \) (C)\( \frac{\lambda}{2\sin\theta} \) (D)\( \frac{\lambda}{\sin\theta} \) (E)\( \frac{3\lambda}{2\sin\theta} \)
19. A light incident from material 1 with index of refraction, \( n_1 \), into material 2 with index of refraction, \( n_2 \). Assuming that \( n_1 > n_2 \). What is the Brewster angle? (A)\( \sin^{-1} n_1 \) (B)\( \sin^{-1} n_2 \) (C)\( \tan^{-1} n_1 \) (D)\( \tan^{-1} n_2 \) (E)\( \tan^{-1}\frac{n_2}{n_1} \)
18. What is the resonance angular frequency of a series RLC circuit? (A)\( \sqrt{RC} \) (B)\( \sqrt{LC} \) (C)\( \frac{1}{\sqrt{RC}} \) (D)\( \frac{1}{\sqrt{LC}} \) (E)\( \sqrt{\frac{R}{LC}} \)
最新申論題
4. 長度300公尺在1/100比例尺為____公分。
3. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#164-1),未設計挑空之集合住宅使用建築物,其地面一層樓高度不得超過____公尺,其餘各樓層不得超過____公尺。
2. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#142)規定,有一處防空避難室面積為240平方公尺,其最多可設置之固定設備面積為____平方公尺。
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學測加油~
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採購人員訓練課程與考試科目
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複選題36.It is often difficult for an officer to determine which evidence is ________ to a case. (A) pertinent (B) immaterial (C) irrelevant (D) relevant (E) obsolete
複選題37.One of the drawbacks of using ________ software is that it may install viruses or malware on a user’s computer. (A) pirate (B) pirated (C) piracy (D) pirating (E) illegal copied
36 關於扶養義務,下列敘述何者正確? (A)夫妻互負扶養義務,其負扶養義務之順序,次於直系血親卑親屬而屬第二順序 (B)負扶養義務者有數人,而其順序及親等同一時,應按人數平均分擔義務 (C)夫妻離婚後,未行使負擔未成年子女權利義務之一方,仍須對該子女負扶養義務 (D)子女即使因負擔對父母之扶養義務而不能維持自己生活,亦不得減輕其義務
(1). 請說明「公平(equity)」與「一致(equality)」在教育評量中的差異,並說明評量調 整的核心目的。(3%)
(2). 請依據我國特殊教育相關法規,說明學校提供評量調整的法源依據,並說明其「合理 性」的判斷標準為何。(3%)
(3). 針對家長要求「在成績單註記評量調整」,請說明此作法之適切性,並提出專業回應。(3%)