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生物學
技檢◆工業儀器-乙級
研究所、轉學考(插大)-微積分
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115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05:機械工作法 51-72(2026/01/14 更新)#136846(22題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05:機械工作法 1-50(2026/01/14 更新)#136845(50題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 04:金屬材料 1-52(2026/01/14 更新)#136843(52題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 03:精密量測 51-74(2026/01/14 更新)#136842(24題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 03:精密量測 1-50(2026/01/14 更新)#136841(50題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 02:行業數學 1-50(2026/01/14 更新)#136840(50題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 01:機械製圖 1-40(2026/01/14 更新)#136839(40題)
115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 09:品質管制 1-42(2026/01/14 更新)#136838(42題)
115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 08:氣油壓概論 1-41(2026/01/14 更新)#136837(41題)
115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 07:電腦概論 1-41(2026/01/14 更新)#136835(41題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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民法 編債 第 519 條
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第 二 章 各種之債 第 九 節 出版
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出版人對於著作,不得增減或變更。 出版人應以適當之格式重製著作。並應為必要之廣告及用通常之方法推銷出...
民法 編債 第 520 條
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第 二 章 各種之債 第 九 節 出版
描述:
著作人於不妨害出版人出版之利益,或增加其責任之範圍內,得訂正或修改著作。但對於出版人因此所生不可預見...
民法 編債 第 521 條
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第 二 章 各種之債 第 九 節 出版
描述:
同一著作人之數著作,為各別出版而交付於出版人者,出版人不得將其數著作,併合出版。 出版權授與人就同一...
最新討論
39. 「吳同學每次考試失敗之後,他覺得是因為……」請問依據韋納(B. Weiner)的歸因 理論,哪一種歸因維度的組合對動機的影響較好? (A) 內在、穩定、能控制 (B) 外在、不穩定、能控制 (C) 內在、穩定、不能控制 (D) 外在、不穩定、不能控制
58.李老師發現班上學生身體質量指數(Body Mass Index, BMI)平均超標,班上許多學生有必要開始關注自己的健康管理問 題,於是請學生蒐集身體與健康管理相關資料,透過小組分組研討,計算自己的 BMI 值與記錄自己每日飲食的攝取 量,最後請學生規劃出合理的飲食管理與運動計畫,並在個人日常生活中試行之。整體而言,李老師的教學較符合下 列哪一種教學方法? (A)創造思考教學 (B)問題解決教學 (C)腦力激盪教學 (D)價值澄清法。
11有關行政處分及其後續之行政執行敘述,下列何者正確?(A)罰鍰與斷水斷電性質相同,不可同時作出處分並執行(B)怠金為直接強制方法(C)經直接強制不能達成執行目的時,執行機關得依間接強制方法執行之(D)代履行費用,逾期未繳納者,應移送行政執行分署依公法上金錢給付義務之執行規定執行之
12負責人欲於2月9日10時辦理遊行活動,該活動行經甲警察局所屬丙警察分局、丁警察分局及乙警察局所屬戊警察分局之轄境,其應向下列何者提出申請?(A)甲警察局與乙警察局(B)丙警察分局、丁警察分局與戊警察分局(C)甲警察局與戊警察分局(D)丙警察分局與戊警察分局
80.生物醫療廢棄物熱處理,是屬於下述何種程序? (A)貯存 (B)清除(C)中間處理(D)最終處置
(1) 需求分析:請剖析高中生飲食現況與挑戰、飲食與永續議題相關的國內法令、與世界趨勢,綜合寫出其核心發展需求。(5 分)