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專科學力鑑定◆專(二)：生態學

台電◆數位邏輯(設計)

國營事業◆1.管理學 2.經濟學

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：英文#138850(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：計算機概論#138849(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政：行政法概要#138847(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政：政治學概要#138846(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

50. 在程式語言中何者不是資料型態？ (A)Integer (B)Char (C)include (D)Byte

49. 下列何者不是常見圖檔之副檔名？ (A)JPG (B)PNG (C)TIFF (D)PDF

48. 下列哪一種記憶體的存取速度最快？ (A)SSD (B)DVD (C)Register (D)DRAM

(三)若要讓學生提出變因並規劃實作，您預期學生會提出哪些變因？至少列出兩種可量化的變因，並針對其中一種具體說明量化的實驗設計方式。

(二)如何引導學生針對此一事件提出合理的科學解釋？

（一）這個工業事件可和高中地球科學的哪些主題進行連結？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

民法 編債 第 547 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：報酬縱未約定，如依習慣或依委任事務之性質，應給與報酬者，受任人得請求報酬。

民法 編債 第 548 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人應受報酬者，除契約另有訂定外，非於委任關係終止及為明確報告顛末後，不得請求給付。 委任關係，因...

民法 編債 第 549 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：當事人之任何一方，得隨時終止委任契約。 當事人之一方，於不利於他方之時期終止契約者，應負損害賠償責任...

40.近年來運動對大腦認知表現呈現了正面的影響，請問運動除了可以釋放壓力之外，還有哪些功能？ (A)改變大腦神經連結 (B)增加肌纖維數量 (C)促進副交感神經興奮 (D)增加淨體重的流失

41.小明上體育課時很愛找同學麻煩，體育老師基於導引學生發展之考量，衡酌小明身心狀況後，得採取下列何種管教措施： ①通知法定代理人或實際照顧者，協請處理 ②要求靜坐反省 ③要求站立反省，但每次不得超過一堂課，每日累計不得超過二小時 ④經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習 (A)①②③ (B)②③④ (C)①②③④ (D)②③

18. 在教育行政理論的討論中，請問下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵？(A)明確的組織分工，階層體制分明。(B)以專業能力及資格做為用人的標準(C)公事公辦，公私之間有嚴格的劃分。(D)強調同僚體制，尊重部屬的專業自主。

43.請問下列哪個產業不在現行規範揭露產業別永續揭露指標的 14 個產業？(A)鋼鐵工業 (B)建材營造業 (C)電腦及週邊設備業 (D)油電燃氣業

45.依據「本國銀行氣候風險財務揭露指引」要求，請問銀行於訂定業務、策略及財務規劃時，應至少將下列哪些氣候風險之因素納入考量？甲.影響程度；乙.執行難易度；丙.風險類型是實體或轉型；丁.發生頻率 (A)僅甲、丁 (B)僅甲、乙 (C)僅甲、乙、丙 (D)甲、乙、丙、丁

6 「思想貧乏、人云亦云，是文章寫作常見的通病。許多文章無法有新意，是因為一直重複前人已經說過的話，套用既有的概念，沿襲固陋的成見。一篇好的文章，最可貴的是思想的高度，思考能否深刻，決定了文章的高下。」 根據上文，下列選項何者最符合文意？ (A)沒有自己的洞見與思想的貧乏，是文章寫作的致命傷 (B)寫作應標新立異，內容力求有使人信以為真的說服力 (C)真實事件描寫中夾帶著虛構的細節，可避免人云亦云 (D)寫作要避免重複引用，並展現高潔的人格，才有高度