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20.下列文句最適合詮釋神話中變形思維的是: (A)未知生,焉知死 (B)生也死之徒,死也生之始,孰知其紀 (C)生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮 (D)谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門,是謂天地根

19.依據上文,下列引文符合神話中變形再生概念的是:甲、東南海之外,甘水之間,有羲和之國。有女子名曰羲和,方浴日於甘淵。羲和者,帝俊之妻,生十日。(《山海經・大荒南經》)乙、夸父與日逐走,入日。渴欲得飲,飲於河、渭,河、渭不足,北飲大澤,未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。(《山海經・海外北經》)丙、有鳥焉……名曰精衛……是炎帝之少女,名曰女娃。女娃遊於東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙於東海。(《山海經・北山經》)丁、舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。(《酉陽雜俎・天咫》)(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)乙丁

18.下列關於「」內詩句寫作技巧的說明,最適當的是: (A)「髮,在激流中盤繞如一窩水蛇」,詩人以擬物手法描寫,以 頭髮比喻糾結、堅持的思緒,並在激流中擴散開來 (B)「在我高築的城垛之上/憂鬱便架起雲梯/翻身降落」,詩 人善用擬人技巧,形容憂鬱輕易翻身進入作者的心靈世界 (C)「如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這我已在佛前 求了五百年/求祂讓我們結一段塵緣」,詩人運用對比修辭「五 百年」和「一段塵緣」,強調對愛情的渴望 (D)「而此刻,我清清澈澈知道我底知道。/『他們也有很多很多 自己』/他們也知道。而且也知道/我知道他們知道」,詩人 化用《莊子・秋水》中的濠梁之辯,並且運用比喻技巧,化身 為魚,冷眼觀人

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17.病人主訴其左臉頰有無痛性、具波動感的腫大,有時消失有時出現,已經有幾個月了,如圖示。下列敘述何者錯誤? (A)屬於顏面部感染蜂窩性組織炎階段 (B)齒源性感染的機會最大 (C)切開引流手術是必須的治療 (D)要找出感染源

18.下列那一個藥物最常引起顎骨壞死? (A)類固醇 (B)Bleomycin (C)甲狀腺素(thyroxin) (D)雙磷酸鹽藥物(bisphosphonates)

17.電灑游離(ESI)源常與下列何種質量分析器結合而獲得最多分子結構資訊? (A)雙聚焦磁場式(double focusing magnetic sector) (B)四極柱(quadrupole) (C)飛行時間(time of flight) (D)三段式四極柱(triple quadrupole)

18.有關拉曼光譜的敘述,下列何者錯誤? (A)各種散射效應的強弱順序為:Rayleigh>Raman>Tyndall (B)一般在中紅外光區吸收較弱的官能基,會有較強的拉曼吸收 (C)FT-Raman技術可應用於藥品之定量分析 (D)Raman技術可應用於固體藥品中多形體的檢測

複選題16.楊老師在教數學併加型加法與添加型加法問題時,藉由變換不同的問題狀態與情境來協助學生,雖然一開始看似造成學生更大的認知負荷,但卻能幫助學生釐清概念,以及建構基模。此類的認知負荷屬於下列哪一種? (A)內在認知負荷 (B)外在認知負荷 (C)增生認知負荷 (D)有效認知負荷

4. 如右圖所示為一斷路器編號1510的保護電驛架構圖,若電流表計A讀值為0.5∠10°,試求匯流排保護電驛IR的電流值為多少A?(A) 0.2∠10°(B) 0.2∠190°(C) 0.3∠10°(D) 0.3∠190°