100年 - 國立臺南大學諮商與輔導學系#46701

科目：心理學(含諮商與輔導) | 年份：100年 | 選擇題數：9 | 申論題數：3

試卷資訊

所屬科目：心理學(含諮商與輔導)

選擇題 (9)

1. 小王夢想能對嬰兒和學步兒使用腦部造影技術，確認語言習得裝置位於大腦的何處。猜猜小王對於語言習得的觀點是什麼？(A)經驗主義 (B) 互動論 (C) 動物生態論(D)先天論

2. 下列哪句是對的？(A) 各階段動作發展進展較快的嬰兒，到兒童期可能比較聰明 (B)到了青春期，男孩和女孩的大肌肉運動表現都增強 (C)一般而言女孩的性成熟開始時間比男生早 (D)生命初期製造的神經元很少死亡，它們會改造成神經系統裡的不同功能

3. 玲玲開始對地球暖化感到有興趣，能運用演繹及歸納推理思考。玲玲最有可能在發展的哪個階段？(A)感覺運動期 (B)運思前期 (C)具體運思期 (D)形式運思期

4. 有關焦慮性疾患，下列何者正確？(A)抗焦慮劑比認知行為療法還要有效 (B)當一個人停止服用抗焦慮藥時，焦慮症狀通常會復發 (C)抗憂鬱劑會成癮 (D)副作用已不再是現代抗焦慮劑的問題了。

5. 有關社會支持與健康之間的關係，下列何者為非？(A)擁有社會支持的人可能具有較多健康的行為 (B)社會支持可作為負向情緒的緩衝，它能影響免疫系統 (C)陌生人的社會支持跟朋友的支持一樣有幫助 (D) 當壓力很劇烈時，社會支持可能無法產生效果。

6. 有關情感性疾患，下列何者為非？(A)藥物治療是保護及對抗雙極性疾患的第一線 (B)憂鬱症的心理治療比藥物治療有更長期的保護效果 (C)結合心理與藥物治療比單用一種治療方式，更能治療憂鬱症 (D)選擇性血清素再吸收抑制劑，比其他抗憂鬱劑更常用的主要原因是較有效。

7. 有關精神分裂，下列何者為非？(A)精神分裂症是遺傳的 (B)多巴胺是最常被研究的神經傳導物質 (C)早期的理論認為該疾病的起因來自家庭互動，後來的研究結果也支持這個觀點 (D)精神分裂的症狀包括正性、負性及混亂症狀

8. 下列哪一項最能說明佛洛伊德與艾瑞克森的階段論？(A)佛氏的理論止於成人，艾氏的理論述及人生全程 (B)佛氏的理論述及人生全程，艾氏的理論止於成人 (C)兩者皆述及人生全程 (D)兩者皆止於成人

9. 下列何者錯誤？(A)史金納沒有發展人格的衡鑑技術 (B) 社會學習理論重視個人的動機與情感(C) 班度拉認為低自我效能的人容易感到無助 (D)凱利認為個體會對環境形成一套認知建構，再以此預測。

申論題 (3)

（一）一則新聞提到「某少年殺手落網後，說：『教育害了我，老師放棄我。』他的國中老師則說家訪了二三十次，還是無法拉回他。」請從阿德勒的人格理論探討新聞中少年走上歧途的形成原因（可自行編擬少年的相關資料）。(23分)

（二）請舉例說明何謂「以問題為焦點的因應方式」(problem-focused coping) 與「以情緒為焦點的因應方式」(emotion-focused coping)在因應壓力時有何不同？(20分)並請評估兩種因應方式的效果為何?(5分)

（三）請舉例說明青少年時期的自我中心現象有哪些特徵？(16分) 有什麼做法可以幫助青少年降低其自我中心的現象？(9分)