阿摩線上測驗
登入
首頁
>
宗教人類學
> 100年 - 100 高等考試_三級_宗教行政:宗教人類學#29509
100年 - 100 高等考試_三級_宗教行政:宗教人類學#29509
科目:
宗教人類學 |
年份:
100年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
宗教人類學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、結構功能論、象徵理論、馬克思主義及實踐理論對於宗教、個人、社會變遷等議題 均有不同觀點,請分別論述之。(25 分)
二、對於人類理性的討論,有的研究強調人類思考方式的普同性,有的研究強調不同文 化的獨特性,也有研究同時強調普同性及獨特性。請討論兩個人類學研究對於人類 理性的不同觀點。(25 分)
三、以兩個臺灣原住民族群為例,討論當地人如何透過儀式實踐其文化核心概念?與世 界宗教的接觸過程中,「傳統」文化與外來宗教之間如何相互轉化或有所衝突? (25 分)
四、有關漢人的宗教人類學研究,嘗試透過宗教這個議題來掌握漢人社會文化性質。請 以兩個人類學的漢人研究為例,討論宗教與社會之間的關係。(25 分)