所屬科目:教甄◆地球科學
6. 2006 年 8 月的國際天文大會決議將太陽系中非衛星的主要天體分為三類,分 別為包含 8 大行星的「行星」,以冥王星為代表的「矮行星」,以及其它剩下 的小天體(如大多數小行星)。「矮行星」還包含了 Eris 星(即以前預期是第 10 顆行星的天體)及位於小行星帶的穀神星(Ceres)。現將此二天體及過去 所稱的 9 大行星的數據畫於右圖中(編號由 1 到 11),圖中的十字符號代表 星體的公轉週期(對應到左邊的 Y 軸,以「年」為單位)以及公轉軌道半徑 (X 軸,單位為「天文單位」);方形符號則代表天體的半徑(右邊的 Y 軸, 單位則是地球的半徑)。何者為穀神星? (A)4 (B)5 (C)10 (D)11 (E)39。
7. 右圖為北美西岸部分區域的板塊邊界分布圖。下列關於此區域的敘述,何者正 確? (A)甲~丁中,有 2 個張裂型、1 個聚合型和 1 個錯動型的板塊邊界 (B) 乙地火成岩的年齡較丁地年輕 (C)乙地不會有地震活動,但會有安山岩質的岩 漿活動 (D)北美陸地上的火山主要是因為丁處的隱沒作用造成的橄欖岩質火山 (E)丁處會發生地震,但多為淺源地震且僅有小地震,而丙處的則是深度較深的大 地震。
8. 根據下面的地質剖面圖,找出哪一個地質事件的先後順序是正確的? (shale:頁 岩;sandstone:砂岩;limestone:石灰岩;unconfrmity:不整合;fault:斷層; granit:花岡岩;conglomerate:礫岩) (A)礫岩-頁岩-砂岩-石灰岩-不整合-斷層-花岡岩 (B)頁岩-砂岩-斷層-石灰岩-不整合-礫岩-花岡岩 (C)頁岩-花岡岩 -砂岩-不整合-斷層-石灰岩-礫岩 (D)花岡岩-斷層-不整合-石灰岩-砂岩-頁岩-礫岩 (E)頁岩-斷層-砂岩-石灰岩- 不 整合-礫岩-花岡岩。
9. 右圖為西元 1866 年至 2004 年的南方振盪指數,根據附圖下列 敘述,何者正確? (A)南方振盪指數數值為負值,即稱為聖嬰 年 (B)西元 1976 年之後數值負值多於正值 (C)南方振盪指數 數值為正值時,大溪地的氣壓值一定大於達爾達港的氣壓值 (D)聖嬰現象每次發生強度都一樣 (E)聖嬰現象的發生與地軸 的傾斜角度有關。
3. 右圖為一般海水適用之溫鹽圖,圖中曲線為等密度線,下列關於 AB 兩水團之敘述 何者正確? (A)A 水團鹽度較小 (B)B 水團溫度較高 (C)兩者密度相同 (D)兩 水團若等比例混合,溫度及鹽度應介於兩者之間 (E)兩水團若以 2:1 比例混合, 密度應維持不變。
4. 甲~丁圖為某颱風侵襲臺灣時,不同時刻颱風的雷達回波圖,圖一為某一時刻台灣各 地測量的風向風速圖,圖二為颱風路徑分類圖,圖三則為六小時內的累積雨量圖。 則下列相關敘述,何者正確? (A)颱風雷達回波為甲圖,若正值秋季東北季風增 強,容易形成共伴效應,北部、東北部風雨較大 (B)颱風雷達回波為丁圖,可能造成如圖三的累積雨量 (C)颱風 雷達回波為丁圖,高雄地區最大的日雨量可達 3000 公釐 (D)台灣各地測量的風向風速圖如圖一,此時該颱風的雷 波達回波圖最可能為乙圖 (E)此颱風的路徑應屬於圖二中的 5 類。
5. 下表為日期 A-J 這段期間,恆春每天的日出日沒﹨月出月沒時刻,表示方式為「時:分」,採用 24 小時制。下列相 關敘述,何者正確? (A)以上十個日期,月相不會出現滿月(望) (B)以上十個日期,可能落在秋分到冬至間 (C)以上十個日期中的任一 天,中午十二點左右,一個身高為 160 公分的人站在恆春戶外陽光下看自己的影子,會發現影子長度約為 90-120 公 分 (D)以上十個日期中的任一天在恆春看落日,可以看見太陽是「垂直」落入地平面 (E)在這個十個日期中,很 有機會看到日食或月食現象。
5. 右圖為 99 年中秋節凌晨時分朝西方地平面望去的景象,可見月球和木星相互輝映,兩 者的仰角大約差 18 度。請問若第 2 天同一時間向同一方向望去,月球和木星兩者的位 置最可能在圖中何處?(請在答案卷上作答。)
6. 右圖為北半球東亞地區地面的天氣圖,細實線為等壓線。圖中有鋒面系統,請在圖上 以標準圖示標示鋒面的位置;圖中黑點所在位置的風向及影響風向的力(如科氏力…) 的平衡圖。
7. 今年的 6 月 6 日上午,若天氣晴朗,臺灣可見『金星凌日』的現象,圖中的黑點即為 科學家預測其應出現在太陽盤面的位置,請在圖上以 1~5 的數字,標示其出現在太陽 盤面上的先後順序(數字小的代表先出現)。觀測金星凌日的方法有哪些?
8. 下圖為地球系統內的能量吸收及支出示意圖,虛線框代表大氣層,各式箭頭方向代表 能量傳遞方向,數字代表傳遞能量的多寡,以太陽抵達大氣層頂的能量視為 324Wm-2。 大氣吸收來自太陽及地表輻射的能量?地表吸收總輻射有多少?地表散出的能量有多少?地表的能量進出是否達平 衡?
1. 右圖為衛星雲圖,以圖中的影像來判斷,圓圈內的區域很可能降雨, 但實際卻沒有,其最可能的原因為何?以衛星遙測觀測大氣的變化, 可以得到那些不同種類的觀測資訊,請將觀測原理簡要敘述。(7 分)