102年 - 新北市 102 學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-專任輔導教師#16339

科目：教甄◆諮商輔導專業 | 年份：102年 | 選擇題數：0 | 申論題數：9

試卷資訊

所屬科目：教甄◆諮商輔導專業

選擇題 (0)

申論題 (9)

一、簡答題 1.請問，我國特殊教育法規定，身心障礙學生有哪些類別？(15%，答錯一項倒扣 5 分，至 15 分為止) 2.其次，請任意列舉三類學生，述明其鑑定基準。(6%) 3.最後，請指出上述鑑定基準之法源依據。(4%)

1.試述學生家長常表現出的抗拒行為及抗拒的可能原因，並舉例說明減少家長抗拒行為的因應策略。(15%)

2.在與學生家長合作的過程中，須注意哪些倫理議題？(10%)

1.在進行該班的班級輔導之前，你會先作哪些準備？請具體說明你會採取的作法及考量。 (10%)

2.該班的班級團體輔導重點有哪些？請說明你的觀點與可能作法。(10%)

3.進行該班的班級團體輔導過程，有哪些注意事項？(5%)

1.針對出現偏差行為的兒童，以圖示方法說明輔導策略。(5%)

2.一般而言，導師都很認真的在幫助兒童，然而導師通常有些盲點，使得導師在輔導兒童的過程感到挫折。請列點說明導師常有的盲點。(5%)

3.請以表格方式擬一份包含三級預防的校園兒童偏差行為輔導計畫書 (10%)，並說明你的規劃理念。(5%)