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研究所、轉學考(插大)◆兒童發展(教育)
> 103年 - 103 樹德科技大學_碩士班暨碩士在職專班入學考試筆試試題_兒童與家庭服務系:兒童發展#103339
103年 - 103 樹德科技大學_碩士班暨碩士在職專班入學考試筆試試題_兒童與家庭服務系:兒童發展#103339
科目:
研究所、轉學考(插大)◆兒童發展(教育) |
年份:
103年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
7
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)◆兒童發展(教育)
選擇題 (0)
申論題 (7)
1. 銘印現象
2. 本我、自我、超我(皮亞傑提出的道德發展階段)
3. 負增強(行為論者提出的增強方式之一)
4. 抓握反射(或稱達爾文反射)
1. 試依社會學習論的觀點,說明家長與教師可如何協助幼兒克服初入學的分離焦慮?
2. 請說明邦芬伯納(Urie Bronfenbrenner)的生態系統理論。
3. 影響幼兒精細動作發展的因素有哪些?請至少列舉五項,並說明之。