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普通高中學力鑑定-國文
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103年 - 103 自學進修普通型高等中學畢業程度學力鑑定考試:國文#75496
科目:
普通高中學力鑑定-國文 |
年份:
103年 |
選擇題數:
30 |
申論題數:
1
試卷資訊
所屬科目:
普通高中學力鑑定-國文
選擇題 (30)
1. 下列各組「」內的字,讀音完全相同的選項是: (A)身陷泥「淖」/「踔」厲風發/昂然「倬」立 (B)所費不「貲」/「齜」牙咧嘴/目「眥」盡裂(C)若合一「契」/「禊」除不祥/「鍥」而不舍 (D)「蜚」聲國際/雨雪霏「霏」/風中「緋」櫻。
2. 下列各組詞語,何者完全沒有錯別字? (A)斬將搴旗/蕞爾之地/瓦釜雷鳴 (B)秣馬厲兵/一傅眾修/春引秋蛇 (C)亡矢遺族/盱衡世局/磬竹難書 (D)心猿意馬/羸糧景從/私心自用。
3. 一語同時關顧到兩種事物,在修辭結構上稱為「雙關」,例如「東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴」的「晴」即是「情」的雙關。下列文句何者也使用「雙關」的修辭技巧? (A)信義行於君子,而刑戮施於小人 (B)枯桑知天風,海水知天寒 (C)岸芷汀蘭,郁郁青青 (D)蓮子心中苦,梨兒腹內酸。
4. 諸子百家之學,各有其特色。下列文句,何者屬於法家思想? (A)凡天下禍篡怨恨,可使毋起者,以相愛生也,是以仁者譽之 (B)人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端而自謂不能者,自賊者也;謂其君不能者,賊其君者也 (C)君無術則弊於上,臣無法則亂於下。此不可一無,皆帝王之具 (D)聖人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。
5. 下列篇章皆為「貶謫文學」,其主旨說明何者有誤? (A)蘇軾〈赤壁賦〉藉「變」與「不變」之辯證,表現作者通達的人生觀 (B)柳宗元〈始得西山宴遊記〉記敘發現西山的經過,和登西山時物我兩忘的感受 (C)范仲淹應好友滕子京之請親臨岳陽樓,寫下〈岳陽樓記〉,暢談雨悲晴喜的感受 (D)歐陽脩〈醉翁亭記〉體會到與民同樂乃為人生至樂。
6. 下列「」內的字詞,何者包含「自謙」之意? (A)庶竭「駑鈍」,攘除姦凶(〈出師表〉) (B)弱冠弄柔翰,「卓犖」觀群書(〈詠史詩〉) (C)「陛下」亦宜自課(〈出師表〉) (D)臣本「布衣」,躬耕於南陽(〈出師表〉)。
7. 詞,起源於晚唐,發展於五代,盛行於兩宋。關於歷代詞家,下列何者正確? (A)李商隱被譽為「百代詞祖」 (B)李白、李煜、李清照並稱為「詞家三李」 (C)馮延巳有「花間鼻祖」之稱 (D)南唐中主李璟有「詞中之帝」美稱。
8. 下列有關季節的描寫,何者正確? (A)「花褪殘紅青杏小,燕子飛時、綠水人家繞,枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草」是寫秋天的景致 (B)「葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉」是寫春天的景致 (C)「莫道不消魂,簾捲西風,人比黃花瘦」是寫夏天的景致 (D)「荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時」是寫秋冬之交的景致。
9. 賦是一種介於詩文之間的韻文,下列有關賦的敘述,何者正確?(A)賦是繼承《楚辭》與荀子《賦篇》而產生的文學作品(B)漢賦以「俳賦」為主,魏晉南北朝變為「大賦」(C)唐代崇尚八股文,因此盛行「股賦」(D)宋代詩歌發達,因而以「律賦」為主。
10. 下列敘述錯誤的選項是: (A)古典小說中,能吸引中外學者紛紛研究,形成所謂「紅學」者,即《紅樓夢》一書 (B)《聊齋誌異》不但是李漁所謂的小說「四大奇書」之一,也是金聖嘆所稱「六才子書」之一 (C)《老殘遊記》不僅是一部記遊作品,作者在書中同時寄寓了家國感懷及經世濟民的思想(D)古典小說的作者常以舊題材創新作品,如《三國演義》、《水滸傳》皆是。
11.《荀子.勸學》:「螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮。」言謂(A)勤能補拙(B)熟能生巧(C)技貴專精(D)多才多藝。
12. 人類的道德,有來自於人的「同理心」者,如「己所不欲,勿施於人」即是。請問下列選項何者亦屬之? (A)季文子相三君,妾不衣帛,馬不食粟,君子以為忠 (B)禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有飢者,由己飢之也 (C)居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君 (D)君子惡居下流,天下之惡皆歸焉。
13. 下列成語皆與歷史人物有關,請選出配對正確的選項: (A)斷虀畫粥—歐陽脩 (B)一字千金—李斯(C)圖窮匕見—專諸(D)韋編三絕—孔子。
14. 「蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。」關於蘇軾寫作此句的觀點和意涵,可能受到下列哪一哲言的啟發? (A)中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也 (B)自其異者視之,膽肝楚越也;自其同者視之,萬物皆一也 (C)可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言 (D)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。
15. 說話或行文時,不直講本意,只用委婉閃爍的言詞,曲折地烘托或暗示出本意的修辭叫「婉曲」。下列何者使用此種手法? (A)齊王謂孟嘗君曰:「寡人不敢以先王之臣為臣」(B)孟嘗君謝曰:「文倦於事,憒於憂,而性懧愚,沉於國家之事,開罪於先生」 (C)馮諼先驅,誡孟嘗君曰:「千金重幣也,百乘顯使也,齊其聞之矣」(D)孟嘗君為相數十年,無纖介之禍者,馮諼之計也。
16. 張潮《幽夢影》:「讀經宜冬,其神專也;讀史宜夏,其時久也;讀諸子宜秋,其致別也;讀諸集宜春,其機暢也。」依照這個原則,下列何者最適合在秋天閱讀? (A)《春秋》(B)《楚辭》(C)《山海經》(D)《三國演義》。
17. 〈出師表〉雖是人臣呈給君主之奏議,但文中諸葛亮以老臣兼師保之心,語語剴切,句句至誠。文中除「君臣語」外,亦有「父子語」。下列何者近於「父子語」? (A)陛下亦宜自課,以諮諏善道,察納雅言 (B)臣本布衣,躬耕於南陽,茍全性命於亂世,不求聞達於諸侯 (C)願陛下託臣以討賊興復之效;不效,則治臣之罪 (D)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
18. 下列關於古代詩家風格的描述,選出□□處最適合填入的選項: 「性情面目,人人各具。讀□□詩,如見其脫屣千乘。讀□□詩,如見其憂國傷時。其世不我容,愛才若渴者,□□之詩也。」(沈德潛《說詩晬語》) (A)太白/康樂/杜甫 (B)靖節/子美/太白 (C)希文/永叔/東坡 (D)太白/少陵/昌黎。
19. 下列關於《典論‧論文》的說明,正確的是: (A)寫於曹丕登基為帝時 (B)使中國文學逐步脫離群經子史,走向純文學 (C)乃中國古代純文學之祖 (D)受當時文學風氣影響,以駢體文寫成。
20. 關於韓愈與古文運動,下列敘述何者正確? (A)出生於昌黎,故撰文常自稱昌黎韓愈,因諡號為文,故又自稱「韓文公」 (B)為古文運動之先驅,經友人柳宗元,門人李翱、皇甫湜等努力,古文於當時蔚為風氣 (C)可惜晚唐駢文又興起,古文運動中衰,至宋代歐陽脩等人提倡,才告成功 (D)歐陽脩曾稱譽他:「匹夫而為百世師,一言而為天下法」。
21. 〈蘭亭集序〉:「仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。」作者心境與下列何者不同: (A)盡日尋春不見春,芒鞋踏遍隴頭雲。歸來笑撚梅花嗅,春在枝頭已十分 (B)陽春召我以煙景,大塊假我以文章 (C) 好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章 (D)天高地迥,覺宇宙之無窮。
22. 下列有關〈馮諼客孟嘗君〉之敘述,何者錯誤? (A)「養士」為戰國時代特有之風氣,著名者號稱「戰國四公子」 (B)本文許多旁人的反應,烘托出馮諼的深謀遠慮以及孟嘗君的容人雅量 (C)本文對孟嘗君的描寫,旁及了其幼時與眾不同的事蹟 (D)本文對馮諼的描述採取「先抑後揚」,先寫其彈鋏,後又寫其巧營三窟。
23. 「時間」是傳統文學的重要主題之一,作者藉由鮮明的時間意識來表現生命觀點。下列詩句,何者不具有這種主題: (A)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來 (B)生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長,何不秉燭遊?為樂當及時,何能待來茲 (C)浩浩陰陽移,年命如朝露。人生忽如寄,壽無金石固 (D)對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。
24. 關於唐宋古文八大家,下列敘述何者正確: (A) 韓愈和柳宗元是中唐古文兩大名家,並稱「韓柳」;前者長於議論,寓言及山水遊記頗具特色,後者發揚儒家學說,排斥佛老 (B) 歐陽修為官清正,獎掖儒學,後人譽為「天下第一流人物」;其著作〈醉翁亭記〉表現出「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的理想與襟懷 (C) 曾鞏文風與王安石相近,並稱「王曾」,積極參與詩文革新;任職館閣時,整理校勘《戰國策》、《說苑》、《新序》、《列女傳》等古籍資料 (D) 三蘇風格各有不同:蘇洵古勁簡直,有先秦之風;蘇軾為文汪洋宏肆,開創豪放詞風;蘇轍澹泊溫厚,所作〈上樞密韓太尉書〉以養氣益文展開議論。
25. 〈虬髯客傳〉為唐傳奇的名篇,無論人物刻劃或情節布局等技巧都已相當成熟,但在思想方面仍帶有封建時代的局限性,請問此一觀念最有可能的是: (A)紅拂夜奔 (B)君權神授 (C)虬髯贈金 (D)李靖犯顏。
26. 關於〈上樞密韓太尉書〉一文,作者為什麼要從「為文治學」落筆? (A)因為韓琦為唐宋八大家之一,深諳為文之道 (B)為發揚韓琦「氣在父兄不能以移子弟」的想法 (C)標新立異,期能在眾多干謁者中脫穎而出 (D)為使韓琦知道他是成就蘇轍「與豪俊交遊」的養氣論的關鍵人物。
27. 請判斷以下文字與哪一位女性作家有關:「華麗到了絕頂就是蒼涼/蒼涼到了盡頭就是絕望/有人澈底狂歡/有人遠走流放/她呢她是愈聽愈聽鼓愈淡/她閉眼盤坐在雲的頂端/看(寫)盡浮浮世間男女磨難/冰雪聰明 欲死欲仙/她每次凝神傾聽/那風,在時代後面惶惶追趕/精緻的靈魂是宇宙的弦/輕輕撥弄萬物原音重現/她呢甚至不用移動/只需要淡淡呼喚/就是一片燈海繁華無限/不要費心到處尋她/因為躲避,她幾乎變啞/月圓時候終於安靜躺下/走進傳奇/不帶走一粒砂/原想尋一段靜好歲月/敵不過生命百般曲轉/都付與了浪 那一曇灰/她才不要/不清不楚糾纏/口白:『她不要迎合你 你要迎合她 也是休想。』」 (A)冰心 (B)張愛玲 (C)張曉風 (D)三毛。
28. 下列關於臺灣現代作家的敘述,何者錯誤? (A)黃春明:擅長描寫宜蘭平原農村小人物,語言質樸親切,是臺灣當代重要的鄉土文學作家,小說作品有《鑼》、《兒子的大玩偶》等 (B)賴和:一生漢詩創作不輟,又以白話創作小說、散文和詩歌,既是仁醫,又有「臺灣新文學之父」之譽(C)紀弦:組成「現代詩社」,在新詩創作上主張「橫的移植」,強調對中國文化傳統的繼承(D)洪醒夫:彰化縣 二林人,出身農家,對農村生活有深入的了解與感情。
29. 為求文章的生動變化,將原本形式整齊的文句,故意交錯語次的修辭方法稱為「錯綜」。下列選項中,何者亦屬之? (A)主人下馬客在船 (B)山猿谷鳥,哀鳴啾啾 (C)弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (D)私家收拾,半付祝融。
30. 下列題辭用法何者正確? (A)「萱萎北堂」輓女喪 (B)「福壽全歸」賀壽誕 (C)「功在杏林」贈師長 (D)「熊夢徵祥」賀生女。
申論題 (1)
二、作文:( 40分 ) 題目:夢想