103年 - 103 臺中教育大學教師專業碩士學位學程：身心障礙教育專業#79699

科目：教師專業碩士◆身心障礙教育專業 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：7

試卷資訊

所屬科目：教師專業碩士◆身心障礙教育專業

選擇題 (0)

申論題 (7)

一、名詞解釋(24%) 1. 自閉症光譜(Autism Spectrum Disorders) (6%)

一、名詞解釋(24%) 2. 適應體育(Adapted Physical Education) (6%)

一、名詞解釋(24%) 3. 全方位學習設計(Universal Design for Learning) (6%)

一、名詞解釋(24%) 4. 圖片交換溝通系統(Pictures Exchange Communication System) (6%)

二、問答題(76%) 1. 請解釋何為 Scaffolded Instruction？並如何利用 Scaffolded Instruction 幫助學習有困難的學童？(25%)

2. 小乖是一位先天有極重度感音性聽障的下肢腦性麻痺兒童，目前安置於特教班接受教育，父母早已替他配戴助聽器，但尚無口語的表現，身為導師的你，應如何就小乖的語言溝通特殊需求層面思考設計教學與輔導的方式，以提升小乖在你班上的學習？(26%)

3. 請敘述「腦性麻痺」的定義，並分析此一類別之身心障礙學生的特殊學習需求和「肢體障礙」學生之間的差異。(25%)