103年 - 3-5: 活動 3-1 澱粉與葡萄糖的測定、活動 3-2 酵素的分解作用、活動 3-3 光與光合作用-填充#21930

科目：國中◆生物 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：5

試卷資訊

所屬科目：國中◆生物

選擇題 (0)

申論題 (5)

10554 酵素的活性【】受到酸鹼程度的影響。（填會或不會）

10555 澱粉液為白色混濁狀，碘液本身為【】色，遇澱粉變為【】色，故可用碘液測定澱粉的存在。

10556 葡萄糖溶液無色透明，本氏液為藍色。兩者混合後呈藍色，經【】後，顏色變綠、黃、橙、紅，而水加本氏液加熱後仍是藍色，故可用本氏液測定物質是否含葡萄糖。（填加熱、隔水加熱或冷凍）

10557 光合作用探討實驗時，當我們摘下包裹鋁紙的地瓜葉片，打開鋁紙，要放入酒精中隔水加熱前，會先將葉片放入熱水中浸泡，然後放入酒精中隔水加熱，酒精逐漸變成綠色，葉片變成白色。最後再將葉片取出，滴上碘液。此實驗的目的在證實植物有【】，才能行光合作用。

10558 光與光合作用探討實驗時，先將葉片放入熱水中浸泡的目的在【】。